Kā tiek organizēta pamatizglītības un vidējās izglītības iegūšana Eiropas valstīs? Cik gados bērni uzsāk mācības? Cik ilgi jāmācās katrā no izglītības posmiem? Kādas ir atšķirības mācību programmās?…
Pēdējos gados pilsoniskās izglītības veicināšanai ir pievērsta liela uzmanība, jo palielinās draudi tādām pamatvērtībām kā miers, vienlīdzība un cilvēktiesības Eiropā. Vairākas valstis šajās jomās…
Publicēts īss apskats angļu valodā par iepriekš izdotu Eurydice ziņojumu “Pamatdati par svešvalodu mācīšanu Eiropas skolās – 2017”, kurā apkopota visaptveroša informācija par valodu mācīšanu Eiropas…
Publicēts īss apskats jūnijā publiskotajam Eurydice ziņojumam “Augstākās izglītības modernizācija Eiropā: akadēmiskais personāls – 2017”, kā arī 24. novembrī interesenti aicināti piedalīties…
Publicēts 2016. gadā izdotā Eurydice ziņojuma "National Student Fee and Support Systems in European Higher Education – 2016/17" tulkojums latviešu valodā. Ziņojumā ietverta informācija par mācību…
Izdots Eurydice "Mobilitātes progresa ziņojums - pārskats par augstāko izglītību", kurā aprakstīti izvirzītajās pārraudzības jomās novērstie šķēršļi, kas kavē izglītības ieguvēju mobilitāti un…
Vasara ir beigusies, skolēni un studenti ir atgriezušies skolā. 1.septembrī skolas solā atgriezās lielākā daļa Eurydice tīkla Eiropas skolu skolēnu, bet dažās valstīs skolēni un skolotāji ir…
Pēdējos gados augstākās izglītības sektors visā Eiropā piedzīvo dziļas pārmaiņas. Tās saistītas ar studentu skaita izmaiņām un strukturālām pārmaiņām, tādām kā jauni augstākās izglītības…
Eiropas Savienības Padome ir izvirzījusi mērķi līdz 2020. gadam samazināt zemus mācību sasniegumus matemātikā, dabaszinātnēs un lasīšanā piecpadsmit gadus veco skolēnu vidū zem 15%. Efektīva…
Eurydice tīkls publicējis ziņojumu „Pamatdati par svešvalodu mācīšanu Eiropas skolās”, kurā pieejams detalizēts izklāsts par svešvalodām, kādas mācās skolēni visā Eiropā un kādā vecumā viņi sāk…
